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Die (gem-)einsame Suche nach Erkenntnis in einer digitalisierten Datenwelt
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    • Teilprojekt 1: ‚Daten-Bildung‘ als Teil pädagogischer Praktiken
    • Teilprojekt 2: Datenpraktiken im Alltag von Pädagog*innen
    • Teilprojekt 3: Organisationspädagogische Perspektiven auf Daten-Bildung
  • Was ist ein Chatbot & wie funktioniert das?

Autor: Adrian Roeske

  • Neues aus dem AiD-Projekt
Schulsozialarbeit

Bob zieht weiter in die Schulsozialarbeit

Adrian Roeske 1. September 2021 No Comments

Nachdem sich unser Chatbot mit der Arbeit von Lehrkräften in Schulen in Bremen und Kaiserslautern vertraut gemacht hat, geht es jetzt mit Erhebungen in der „Bob zieht weiter in die Schulsozialarbeit“

  • Neues aus dem AiD-Projekt
ChatbotCultural ProbesDigitale MethodenMethoden

Was sind eigentlich… Cultural Probes? [Teil III]

Adrian Roeske 15. März 2021 1 Comment

Im dritten Teil unserer Serie zu method(olog)ischen Ansätze in All is data (AID) möchten wir euch heute das Thema (digital) Cultural Probes näher bringen. Der Verantwortung hierfür liegt beim Teilprojekt Bremen, wo „Was sind eigentlich… Cultural Probes? [Teil III]“

News

  • Es wird konkret für AID: Auswertungen und Co.
  • Artefaktanalyse: ✓
  • Recherchearbeit – Auf der Suche nach Lehrer*innenfortbildungen
  • Projektkonferenzen – wir starten in die Analyse!
  • Ein neues AID-Jahr beginnt…

Verbundleitung

Prof. Dr. Mandy Schiefner-Rohs (TU Kaiserslautern)

Teilprojektleitungen

Prof. Dr. Andreas Breiter
(ifib / Universität Bremen)

Prof. Dr. Sandra Hofhues
(FernUniversität in Hagen)

Laufzeit: 01.05.2020-31.10.2023

Verbundpartner

in der Linie Gestaltung von Bildungsprozessen unter den Bedingungen des digitalen Wandels (Digitalisierung II) mit den Förderkennzeichen 01JD1903A/B/C

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