Mit der digitalen Transformation  werden Daten – und wie sie erzeugt, verknüpft und verwendet werden – in allen Lebens- und Arbeitsbereichen wichtiger. Datengestützte Entscheidungen stellen pädagogisch Handelnde vor neue Herausforderungen: Denn sie müssen Daten-Bildung gestalten und sich selbst auch zur zunehmenden Datafizierung positionieren. Offen bleibt jedoch meist, was das Vorhandensein von Daten, zum Beispiel aus virtuellen Lernumgebungen oder aus Informations- und Leistungsdatensystemen, für das Lehren und Lernen bedeutet und wie es Bildungsprozesse gestalten kann.

Hier setzt das Verbundprojekt an und fragt, wie Pädagoginnen und Pädagogen im schulischen Alltag mit  den vielfältig anfallenden Daten umgehen: Wie beeinflussen Daten den pädagogischen Alltag? Wie werden Daten in das Lernen in der Schule eingebettet? Wie verstehen und konstruieren multiprofessionelle Teams Daten-Bildung und wie übersetzen sie dies in fächerübergreifendes (medien-)pädagogisches Handeln?

Wir rekonstruieren, wie Pädagoginnen und Pädagogen im Schulalltag mit Daten umgehen und nehmen dabei auch in den Blick, welche organisatorischen Besonderheiten unterrichtsübergreifende Bildungsangebote mit sich bringen. Darauf aufbauend gestalten wir Bildungskonzepte und begleiten deren Umsetzung in der schulischen Praxis.


Aktuelle und kommende (Projekt-)Termine

DatumVeranstaltungInformationen & Downloadmaterial
25.09.2023-29.09.2023Woche der Datenbildung

Anmeldung hier

31.08.2023

EdTech Research Forum 2023

Informationen
23./24.05.2023

Aid goes iMedia RLP

Informationen
05.05.2023

Aid Beitrag zum Symposium digitales Prüfen

 
27.10.2022

10. Verbundtreffen

online
07.10.2022

Vortrag: „Data knows better!? Ein Blick auf Möglichkeiten und Grenzen datengestützter Reflexion von Lehrpersonen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht“ im Rahmen der Reflexionstagung 2022 (FU Berlin)

Informationen
01.09.2022

3. EdTech Research Forum
„Digitalisierung im Bildungsbereich“
(Universität Duisburg-Essen)

Informationen
05.07.2022

Data Literacy als Aufgabe in Schulen und Lehrer:innenbildung
Symposium, (Universität Wien)

Informationen
17.05.2022

9. Verbundtreffen

online
08.02.2022

Interne Retraite des Teilprojekt „Daten“ als Teil pädagogischer Praktiken

online
23.11.2021

Interner Workshop mit Dr’in phil. Lilli Riettiens (Universität zu Köln): „Datenkompetenz / data literacy / Datenbildung? Ja was denn nun?“ 

online
11./12.11.2021

1. Projektkonferenz (Standort KL) im Rahmen der Regionalkonferenz

Informationen und Anmeldung
28.10.2021

8. Verbundtreffen

online
6.-10.09.2021

Symposium Data(fication) in Schools: Perspectives, Practices, and Research Approaches. ECER 2021 Online – Europan Conference on Educational Research

Informationen
16.06.2021

7. Verbundtreffen

online
28.04.2021

6. Verbundtreffen

online
21.03.2021

Online-Conference Building data literacy with the teaching profession at global scale

Informationen
19.01.20215. Verbundtreffenonline
28.10.20204. Verbundtreffenonline
01.09.20203. Verbundtreffenonline
10.06.2020

2. Verbundtreffen

online
14.05.2020

1. Verbundtreffen // Kick-Off-Meeting